Содержание
Ход занятия.
-Ребята вставайте в круг дружбы! Крепко за руки возмемся и друг другу улыбнемся!
Предлагаю детям поиграть в игру «Бабочки – гусеницы».По команде: «Бабочка!» дети имитируют полет бабочки – легко передвигаются по команде, махая «крыльями».По команде: «Гусеница!» — изображают волнистыми движениями рук ползающих гусениц.
В гости к ребятам прилетает бабочка.
«Здравствуйте, ребята!» — говорит бабочка. «Вы так хорошо играли, а мне не с кем играть. Мне очень грустно».
Обращаюсь к детям:
— Ребята, бабочке очень грустно. Давайте поможем ей. Слепим для нее друзей, чтобы они вместе играли. (Давайте)
-Отгадайте загадку:
Волосата,зелена
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может. (Гусеница)
_-Ребята, посмотрите на образец гусеницы, обратите внимание,что туловище гусеницы состоит из круглых шариков разного размера (Показываю образец гусеницы)
Предлагаю детям еще раз рассмотреть пластилиновую гусеницу и определить, каким способом ее лучше слепить. Дети размышляют, как это лучше сделать, высказывают свои догадки и творческие решения.
Показываю детям, как нужно делить на части кусочки пластилина и скатывать шарики круговыми движениями между ладонями.
Основная часть:
Итак, ребята, начинаем лепить наших гусениц. Перед вами лежит кусочек пластилина. Разделите его пополам. Затем одну половину пластилина мы откладываем,а другую снова делим пополам. Берем в руки пластилин и катаем шарики. Берем другую часть пластилина и делим на три части и снова катаем шарики. Должно получиться пять шариков.
Теперь мы можем составить гусеничку из этих шариков. Сначала мы положим два самых больших шарика. Потом остальные три шарика поменьше.
Затем дети прикрепляют шарики из пластилина к картонному листочку в ряд один за другим, соединяя их друг с другом.
-Ребята вы наверное устали? Давайте немного разомнемся!
Упражнение «Пчела»
Прилетела к нам вчера (Кисть одной руки лежит на другой бодьшие
пальцы обоих рук имитируют крылья.)
Полосатая пчела.
А за нею шмель- шмелек (На каждое название насекомого)
И веселый мотылек,
Два жука и стрекоза, (Соединяют пальцы, начиная с мизинца.)
Как фонарики,глаза. (Сложить указательный и большой палец
в»Прямоугольник» делая вращающие движения
обоих рук)
Пожужжали, полетали,
От усталости упали. (Тихо кладут руки на стол)
Отдохнули, ну а теперь пришло время нам с вами сделать нашим гусеничкам ножки и рожки.
Возьмите черный пластилин и скатайте из него тонкую колбаску. Теперь оторвите от колбаски два кусочка и сделайте гусеничке рожки. Ну и, конечно же, не забудем про глазки – отщипните от черного пластилина небольшие кусочки и сделайте из них глазки для вашей гусенички.
-Ребята, смотрите, какие гусеницы у нас получилась! Теперь бабочка с гусеницами смогут играть вместе
Подведение итогов: «Ребята, спасибо вам большое!» — говорит бабочка.
Сегодня мы с вами научились лепить гусениц. Вот какие красивые гусенички у вас получились! А какие рогатые! Мы поставим ваших гусеничек на стенд, чтобы вечером подарить их мамам.
Что понадобится для работы
Чтобы процесс лепки приносил радость и не доставлял никакого дискомфорта, необходимо иметь все нужные инструменты и составляющие под рукой.
Кроме этого, необходимо выбрать комфортное место для такой работы:
- оно должно быть достаточно освещенным, желательно чтобы свет, как и при письме, падал с левой стороны, если же ребенок – левша, то с правой;
- высота стульчика и рабочего стола должна соответствовать росту ребенка.
- Если же вы работаете вместе, посадив малыша к себе на колени, убедитесь что вам обоим комфортно.
- Рукам должно хватать свободного пространства для любых манипуляций с пластилином, чем больше сводного места для движений руками в творческом процессе – тем лучше.
Для процесса лепки животных из пластилина, детям понадобятся:
- Пластилиновый набор.
- Специальная доска для лепки.
- Несколько чистых листов формата А4.
- Специальная палочка – стек, для более комфортного использования пластилина.
- Картинки с изображением животного, или пошаговая инструкция перед глазами.
- Влажные салфетки или мисочка с теплой водой и полотенцем для очистки рук.
Лепим из пластилина с детьми: гусеница
Слепить гусеницу из пластилина сможет даже маленький ребёнок. Особенно, если показать ему, как это делать.
Нам понадобится: оранжевый и зелёный пластилин для туловища и хвостика, голубой для ножек и кончика хвостика, белый – для белков глаз, красный (или тёмно-розовый) – для ротика. Зрачки можно сделать любого тёмного цвета или голубого.
Итак, берём оранжевый пластилин. Делим на четыре части и катаем шарики. Должно получиться три одинаковых шарика и один поменьше.
Из зелёного пластилина лепим два одинаковых шарика и конус для хвостика.
Затем из голубого пластилина делаем 8 маленьких шариков для ножек и конус для кончика хвостика. Вылепляем глазки и катаем шарик для ротика.
Лепим шарик для головы. Затем прилепляем к нему глазки, носик и ротик. Ротик можно сделать улыбкой, можно просто высунутый язычок, как больше нравится.
Чтобы гусеница была устойчивее и не развалилась, можно соединить части туловища с помощью зубочистки. Просто нанизываем шары на зубочистку. В зависимости от размеров гусеницы, могут понадобиться 1, 2 или 3 зубочистки.
Наша гусеница практически готова.
Осталось только её украсить. Делаем из красного пластилина маленькие конусы и прикрепляем на каждый шарик туловища. Конусообразный нос из жёлтого пластилина прилепляем на голову. Всё! Наша гусеница готова!
Можно вылепить ягодки или яблоко и поставить рядом с гусеницей. Получится композиция. Детям это нравится. Можно придумать целую историю про гусеничку.
Вот такая поделка получилась у нашего младшего. Он не очень хорошо умеет лепить, но любит это занятие. Поэтому мы часто лепим из пластилина с детьми.
А это – наши с дочкой гусеницы. Я деткам не помогала. Они всё сделали самостоятельно, просто повторяя за мной. Уверена, что теперь они могут слепить таких гусениц без подсказок.
Понравились Вам наши гусеницы из пластилина?
Галина Шефер, сайт «Графоманим на двоих», 2020. Копирование текста и фото возможно только с письменного разрешения автора. Все права защищены.
——————
Схожие записи:
Лепим из пластилина с детьми: улитка
Поделки из желудей
Поделки из каштанов: грибы и гусеницы
Поделка из природных материалов: Туристы
Аппликация семенами: рыбка
Рисование цветным песком
Домик из потолочной плитки
Post Views: 188
Ход занятия.
Предлагаю детям поиграть в игру «Бабочки – гусеницы».По команде: «Бабочка!» дети имитируют полет бабочки – легко передвигаются по команде, махая «крыльями».По команде: «Гусеница!» — изображают волнистыми движениями рук ползающих гусениц.
В гости к ребятам прилетает бабочка.
Бабочка — Здравствуйте, ребята! Вы так хорошо играли, а мне не с кем играть. Мне очень грустно.
Воспитатель: — Ребята, бабочке очень грустно. Давайте поможем ей. Слепим для нее гусеницу, чтобы они вместе играли. (Давайте)
Показываю детям, как нужно отрывать маленькие кусочки пластилина и скатывать шарики круговыми движениями между ладонями.
Затем дети прикрепляют свои шарики к каштановому ореху, соединяя поочередно, в ряд шарик каштана и шарик пластилина.
Голову для гусеницы делаем из каштана побольше. Предлагаю одному ребенку воткнуть спички в большой шарик – это будут рожки. Второму, сделать небольшие шарики из белого пластилина, третьему ребенку, из черного пластилина и приклеить их к голове гусеницы используя метод сплющивания. По такому же принципу делаем носик.
Остальные дети изготавливают ножки, скатывая шарики.
— Ребята, смотрите, какая гусеница у нас получилась! Теперь бабочка и гусеница смогут играть вместе.
Бабочка — Ребята, спасибо вам большое!
Итоги занятия:
Воспитатель: — Дети, вы все сегодня молодцы! Вы все хорошо слепили. Еще вы помогли гусенице. Давайте попрощаемся с гусеницей и бабочкой. (До свидания)
Непосредственно образовательная деятельность «Гусеница» Цель: способствовать развитию умения пользоваться нетрадиционными материалами, оказать помощь в расположении рисунка по центру, содействовать.
Речевые игры «Гусеница» * Личинки бабочек, называемые гусеницами, имеют голову, а туловище их состоит из двенадцати члеников, на трёх передних помещаются настоящие.
Гусеница. Лепка, занятия с пластилином — Конспект НОД по лепке «Гусеница» в младшей группе
Публикация «Конспект НОД по лепке «Гусеница» в младшей…» 
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе лепки «Гусеница» Задачи: создать условия для совершенствования умений и навыков работы с пластилином; создать условия для развития познавательного интереса; создать условия для побуждения детей к речевой активности….
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект занятия НОД по лепке в ясельной группе «Гусеница» 
Цель: Учить детей работать с пластилином. Познакомить детей с «насекомыми» Воспитывать у детей бережное отношение к природе, насекомым. Задачи: Образовательные: — Побуждать передавать в лепке характерные особенности гусеницы. Развивающие: — Продолжать учить основным приемам…
Конспект занятия по лепке «Гусеница» 
Программные задачи:Продолжать учить детей лепить предметы,состоящие из нескольких деталей.Учить образовывать имена существительные множественного числа.Воспитывать аккуратность в работе с пластилином. Демонстрационный материал:предметные картинки с изображением…
Конспект занятия по лепке «Веселая гусеница» в младшей группе 
Цель: формировать умение отрывать мелкие кусочки от большого бруска пластилина, катать шарики между ладоней (круговыми движениями, придавая им форму тела гусеницы; Интеграция образовательных областей: «познавательное развитие», «физическое развитие», ««художественно -…
Гусеница. Лепка, занятия с пластилином — Конспект ООД по лепке «Гусеница»
Статья «Конспект ООД по лепке…»
Конспект ООД по образовательной области художественно-эстетическое развитие, лепка. «Гусеница» Цель: формирование и развитие творческих и эстетических способностей воспитанников посредством работы в технике лепки. Задачи: 1. Художественно-эстетическое развитие: учить раскатывать…
Занятие по лепке в первой младшей группе «Гусеница» 
Фотоотчёт занятия по лепке»Гусеница» Задачи: Учить детей скатывать маленькие шарики круговыми движениями между ладоней, учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновом шаре. Материалы: Пластилин, картон, дощечка для моделирования. Предварительная работа:…
Конспект занятия по лепке в группе раннего развития на тему «Гусеница»
Марина Путилова Конспект занятия по лепке в группе раннего развития на тему «Гусеница» Задачи: Воспитывать интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми в создании коллективной композиции. Воспитывать терпеливость, усидчивость на занятии, доброжелательное отношение к…
Весенние поделки из пластилина. Панно «Гусеница на листике» 
Лепка с родителями в домашних условиях. Вашему вниманию представляется серия мастер-классов для совместной деятельности родителей и детей по теме «Весенние поделки из пластилина». Все мастер-классы содержат поэтапный алгоритм действий. Мастер-класс «Гусеница на листике» из…
Страницы:
…
Польза работы с пластилином
Специалисты советуют приступать к лепке из пластилина с детьми от одного года. Именно в этом возрасте ребенок может осознавать, что можно брать в рот, а что нет, и хорошо поддается обучению.
Вот несколько примеров, чем полезна работа с пластилином для детей:
- Игры с пластилином отлично развивают мелкую моторику ребенка.
- Из-за того, что отдел, отвечающий за движение пальцев, находится очень близко к речевому отделу, лепка из пластилина может существенно улучшить речь вашего чада.
- Пластилин отлично развивает творческое мышление, слепленная гусеница из пластилина в детстве может стать отличным толчком для его воображения в будущем.
- Ну и конечно, как всякие игры, проходящие за столом, лепка из пластилина хорошо способствует усидчивости и концентрации внимания вашего малыша.
В этой статье мы разберем, как слепить гусеницу из пластилина.
Польза работы с пластилином
Специалисты советуют приступать к лепке из пластилина с детьми от одного года. Именно в этом возрасте ребенок может осознавать, что можно брать в рот, а что нет, и хорошо поддается обучению.
Вот несколько примеров, чем полезна работа с пластилином для детей:
- Игры с пластилином отлично развивают мелкую моторику ребенка.
- Из-за того, что отдел, отвечающий за движение пальцев, находится очень близко к речевому отделу, лепка из пластилина может существенно улучшить речь вашего чада.
- Пластилин отлично развивает творческое мышление, слепленная гусеница из пластилина в детстве может стать отличным толчком для его воображения в будущем.
- Ну и конечно, как всякие игры, проходящие за столом, лепка из пластилина хорошо способствует усидчивости и концентрации внимания вашего малыша.
В этой статье мы разберем, как слепить гусеницу из пластилина.
Как сделать гусеницу из пластилина пошагово:
1. Хоть в перечне материалов и указан зеленый пластилин, который более подойдет для лепки насекомого, можно заменить его другим цветом. Если есть желание, комбинируйте шарики разного оттенка и размера, чтобы получить радужную поделку. Для начала разомните подготовленный брусок в руках.
2. Далее используйте стеку, чтобы поделить мягкий пластилин на кусочки. Сделайте звенья, из которых будет состоять длинное тело извивающегося насекомого, а также один более крупный кусочек, который станет головой. Поделите зеленый брусок на нужные порции и разомните каждую из них по отдельности в руках.
3. Можно из каждого маленького кусочка сформировать шарик в качестве звена туловища гусеницы. Либо придать каждому шарику миндалевидную форму. Поделка, состоящая из овальных фрагментов, будет интересней. На крупный шарик, предназначенный для головы, наклейте бежевую лепешку, разгладьте края. Затем подушечками пальцев придайте заготовке треугольную форму.
4. На бежевом поле сделайте смешную мордашку. Используйте большую розовую бусинку, чтобы сымитировать нос. Над носом приклейте мелкие черные точки-глазки, а под ним – маленькую красную точку-ротик. Сделайте два длинных оранжевых усика. Завейте и приклейте к голове. Также гусеницу можно украсить красным бантиком.
5. Из овальных зеленых заготовок соберите туловище, закрепляя детали в произвольном порядке. С одной стороны приклейте голову. Такая смешная фигурка выполняется по самой простой методике, лепка гусеницы очень увлекательна для детей.
6. Из бежевых точек сделайте украшения для звеньев. Также это способ изучить вместе с маленькими детьми цифры. Не запрещено клеить на каждое звено разное количество точек, а потом вместе считать их. Готовую гусеничку посадите на цветущую полянку. Поделка готова.
Ход занятия:
Вводная часть
Воспитатель:
-Ребята, а какое сейчас время года? (Весна)
— А что у нас происходит весной, какие изменения в природе? (Прилетают птицы, появляется первая трава цветы насекомые)
— А каких насекомых вы знаете?
Воспитатель показывает детям картинки с изображениями насекомых (по одной). Ребята должны называть каждое насекомое.
Воспитатель:
-Давайте с вами поиграем в игру «Один много». Я бросаю мяч и называю насекомое, а вы должны кинуть мяч мне и назвать это насекомое во множественном числе (муха – мухи, комар – комары, жук – жуки и т. д.).
— Как вы думаете какого насекомого я повстречала у себя в огороде в эти выходные?
Воспитатель:
-Нет, но вы почти угадали. Это была гусеница. Она сидела на первом листочке и грелась на солнышке. Она была такая красивая, зелёная и переливалась на солнце.
Основная часть
Воспитатель:
-Посмотрите, ребята, вот к нам в гости пришла гусеница, рассмотрим ее. Гусеница состоит из кружочков. Большой круг -это голова, на голове есть глазки. А туловище состоит из маленьких кружочков., а какого цвета у нас гусеница?
Дети: Зеленый.
Воспитатель:
-А для начала немного разомнемся.
Физкультминутка:
Рано гусеница встала (встать на ножки,
Потянулась, позевала (потянуться, позевать).
Раз, два, три, четыре, пять (похлопать) –
Вышла в сад она гулять (пошагать).
На травинку заползала (наклоны в сторону,
И, конечно же, устала (вздохнуть).
Раз, два, три, четыре, пять (захлопать) –
Захотелось ей поспать (руки под щечку).
Улеглась под одеяло (присесть, руки под щекой,
Снов увидела немало.
А когда пора настала (встать,
Бабочкой красивой стала (покружиться, помахать руками!
Воспитатель:
-А теперь садимся с вами за стол и вылепим гусеницу. Перед вами на картоне прикреплена голова гусеницы
-Возьмем кусок пластилина, разомнем его, поместим на одну ладонь, сверху накроем второй и будем совершать круговые движения, периодически поворачивая будущий шарик, пока он не станет круглым.
-Потом берем пластилиновые шарики и рядом с головой прикрепляем один за другим, соединяя их друг с другом,
В ходе всей работы воспитатель всё время объясняет, что делает и что нужно делать. Тем самым активизирует словарь детей.
Воспитатель помогает детям (кому это нужно)
Заключительная часть
Дети вместе с воспитателем высаживают своих гусениц на большой зелёный листок из картона и любуются выполненной работой.
Гусеница благодарит детей:
-Спасибо Вам, ребята. Теперь у меня появилось много друзей.
Лев из пластилина
- Два шарика — основа всей конструкции, которая объединяется зубочисткой, причём один элемент должен быть чуть круглее, нежели другой.
- Голова и туловище соответственно. Затем понадобятся четыре колбаски: две крепятся сзади, остальные приклеиваются спереди основания.
- Другим цветом подчеркните низ лапок и грудку, выделив их другим оттенков.
- Тем же цветом сделайте щёчки, а чёрным или коричневым — носик и пуговки-глазки.
- Останется добавить круглые уши, гриву в виде лепестков цветов и хвост сзади, украсив его рыжей кисточкой.
- При желании скатайте несколько серых камней и посадите царя зверей поверх, не будет лишним несколько пучков травы.
Лепим пчелку
Для пчелы необходимо слепить несколько заготовок. Из желтой глины смастерить шарик, вытянутый к одного краю, из черного кусочка три тонких колбаски и заготовки для головы и хвоста. Из белой и голубой глины можно слепить украшения.
Далее голова крепится к приплюснутому концу тела. Пусть малыш прижмет жало к заостренному концу и аккуратно разгладит его пальцем. Черные полосы необходимо обернуть вокруг тела и мягко нажать на них, чтобы выровнять. Далее стоит прикрепите сердца к крыльям, а затем прижать кончики крыльев к телу пчелы. Закончить необходимо, поместив глаза на верхнюю часть головы.
Делаем беговое колесо для хомячка: подробное фоторуководство
Балую домочадцев пиццей «Спиралькой» на сковородке: нужен кондитерский мешок
Дачникам разрешается уезжать за город только для работы на земле:пикник запрещен
Как лепить из пластилина пони и лошадей
Выполнение:
Разогрейте пластилин, скатайте из него шарик.
Разделите на 2 ровных части и раскатайте в длинную колбаску.
Теперь поделить каждую из них на 6 частей
Важно чтобы они были примерно одинаковыми.
Делаем голову. Для этого из одной колбаски раскатываем маленький овал, из него делаем вытянутыми вперед нос с челюстями, оставляя заднюю часть головы более массивной.
Из первого и второго цилиндра лепим шею в виде полумесяца.
4 колбаски соединяем в одно туловище.
Из оставшихся 4х колбасок делаем ноги, более тонкие ближе к туловищу и толще к полу
Копыта лепим из маленьких кусочков пластилина другого цвета.
Крепко соединяем все части коня между собой.
Лепим ушки, хвост и гриву, с помощью кружочков черного и белого пластилина мастерим глаза, вырезаем стеком ноздри.
Прикрепляем сделанные детали к лошадке.
Ставим лошадь на досточку, сгибаем ей ножки, как будто бы она шагает. С помощью стека делаем полоски на гриве и хвосте, или же делаем эти части с отдельных полосок.
Верблюд из пластилина
Экзотический двугорбый зверь, который степенно шагает по пустыне. Его выполнение займёт чуть больше времени, нежели во всех предыдущих вариантах.
- Всё дело в сглаживании углов и «швов» между разными деталями. Первым делом лепим голову, вытянутую, чуть приплюснутую шею и туловище.
- Соединяем их между собой, пальцем проглаживая места соединения элементов.
- Нагреваясь, пластилин станет ещё более податлив под подушечками пальцев и вскоре игрушка будет выглядеть одним, единым пластом. Готово?
- Добавьте два горба: для этого понадобится скатать два шарика, чуть примять с двух сторон и прикрепить к туловищу.
- Теперь дело за ногами. Придать форму суставам, а задние чуть выгнуть назад. Верблюды, как и лошади, не имеют безукоризненно ровного строения конечностей.
- Природа позаботилась, чтобы длительное пребывание на ногах не вызывало дискомфорта.
- При желании животное можно сделать в движении.
- Не забудьте о глазах, ноздрях и рте питомца, иначе как он обрадуется ребёнку, своему новому дому, запаху кактуса на окне.
Для детей животные из пластилина — увлекательная забава и волшебство, когда ничем не примечательный пласт материала превратился в симпатичную, грациозную бабочку.
Гусеница из винограда, рябины
Маленьких забавных гусеничек на конкурс поделок в школу или сад ребенок сможет сделать из спелых ягод винограда или рябины. Сегментами тельца маленькой гусеницы будут выступать ягоды, поэтому следует заранее подготовить их с учетом будущей длины тельца.
Понадобятся:
- плоды рябины или кисть винограда плотных сортов
- помидор черри для головки
- плотная нитка или длинная «шпажка»
- иголка
- пластилин
Ход работы:
- Подготовьте необходимое количество ягод. Они должны быть целыми, плотными, без повреждений кожуры.
- Аккуратно нанижите ягоды одну за другой на нитку или шпажку, первым должен быть помидор.
- На головке-помидоре при помощи пластилина обозначьте глазки, носик, улыбку.
- Поместите гусеницу на лист капусты или салата. Выбирайте лист контрастного цвета.
Гусеница из винограда с поперечным расположением ягод
Гусеницы из винограда с продольным расположением ягод
Морские животные из пластилина
Морские животные из пластилина – для детей это возможность выучить подводных обитателей.
Водный мир многообразен и интересен: там обитают не только рыбы, но и осьминоги, морские котики, раки, черепахи и дельфины.
Лепим осьминога: пошаговая инструкция
Чтобы слепить осьминога, необходимо следовать поэтапным инструкциям:
- Сформируйте круг и несколько долгих колбасок-лапок одного цвета для тела осьминога.
- На лапки приклейте круглые щупальца другого цвета, нарисовав на них карандашом галочки для больше соответствия живому осьминогу.
- Сделайте глазки осьминогу из белых глазниц и черных зрачков.
- Осьминог готов! В его руку можно вложить какой-то маленький предмет для довершения образа, например игрушечный сундучок или бутылку.
Морские животные из пластилина
Морские животные из пластилина – для детей это возможность выучить подводных обитателей.
Водный мир многообразен и интересен: там обитают не только рыбы, но и осьминоги, морские котики, раки, черепахи и дельфины.
Лепим осьминога: пошаговая инструкция
Чтобы слепить осьминога, необходимо следовать поэтапным инструкциям:
- Сформируйте круг и несколько долгих колбасок-лапок одного цвета для тела осьминога.
- На лапки приклейте круглые щупальца другого цвета, нарисовав на них карандашом галочки для больше соответствия живому осьминогу.
- Сделайте глазки осьминогу из белых глазниц и черных зрачков.
- Осьминог готов! В его руку можно вложить какой-то маленький предмет для довершения образа, например игрушечный сундучок или бутылку.
Польза работы с пластилином
Специалисты советуют приступать к лепке из пластилина с детьми от одного года. Именно в этом возрасте ребенок может осознавать, что можно брать в рот, а что нет, и хорошо поддается обучению.
Вот несколько примеров, чем полезна работа с пластилином для детей:
- Игры с пластилином отлично развивают мелкую моторику ребенка.
- Из-за того, что отдел, отвечающий за движение пальцев, находится очень близко к речевому отделу, лепка из пластилина может существенно улучшить речь вашего чада.
- Пластилин отлично развивает творческое мышление, слепленная гусеница из пластилина в детстве может стать отличным толчком для его воображения в будущем.
- Ну и конечно, как всякие игры, проходящие за столом, лепка из пластилина хорошо способствует усидчивости и концентрации внимания вашего малыша.
В этой статье мы разберем, как слепить гусеницу из пластилина.
Лепка из пластилина для детей 2 и 3 года
В возрасте от 2 до 3 лет ребенок еще не справляется с обычным пластилином, поэтому стоит выбирать еще специальный мягкий пластилин для маленьких деток.
Дети еще только учатся управлять своими ручками и им сложно даются занятия лепкой. Подбирайте ребенку не сложные задания, чтобы он мог с ними справиться, это его воодушевит, придаст уверенности в себе и он захочет продолжать заниматься этим полезным видом творчества.
К трем годам ребенок уже сможет:
- отрывать кусочки от пластилина
- делать из них шарики
- расплющивать их
- прилепливать пластилин к бумаге и размазывать его
- раздавливать шарики ладонями
- делать колбаски
- скручивать их в колечки
- соединять все составляющие в одну поделку.
Задача родителей научить ребенка этому.
Покажите ребенку
- как разрезать колбаску, и получить колечки
- как можно вырезать фигурки из плоской лепешки
- как разрезать тесто на квадраты, треугольники и другие формы
- как прилепить на размазанный по картону пластилин различные предметы, например, семечки, бусинки, крупы, макароны
Продолжительность занятия лепкой в возрасте 1-3 года составляет 5-15 минут и зависит от настроения и желания ребенка работать с пластилином.
Для этого возраста рекомендуется использовать пластилин только основных цветов, чтобы не перегружать ребенка большим разнообразием и не отвлекать от самого занятия лепкой. К тому же, по желанию, цвета можно смешивать и получать новые оттенки.
